LKPD 3 – Joint Construction of Text (JCOT)
LKPD 3 – Joint Construction of Text (JCOT)
Mata Pelajaran: Bahasa Inggris | Kelas/Fase: XI / Fase F
Modul 4: Diversifikasi Produk Hasil Perikanan dan Pengolahan Rumput Laut
Durasi: 3–4 JP | Level: CEFR B1
Tujuan Pembelajaran / Learning Objectives
- Murid mampu menyusun draft proposal produk diversifikasi hasil perikanan/rumput laut secara kolaboratif.
- Murid menggunakan kosakata teknis (technical vocabulary) yang sudah dipelajari pada BKOF dan MOT.
- Murid berlatih menyusun teks dengan struktur Introduction – Process – Market Justification – Conclusion.
Instruksi / Instructions
Aktivitas Kelompok / Group Activity
- Pilih satu produk diversifikasi (contoh: nugget ikan, kerupuk rumput laut, jelly seaweed). Choose one diversification product (e.g., fish nuggets, seaweed crackers, jelly seaweed).
- Susun draft proposal bersama kelompokmu dengan format berikut: Write a draft proposal with your group using the format below:
- Introduction (Pendahuluan): Why this product? / Mengapa produk ini?
- Process (Proses): Steps of production / Tahapan produksi
- Market Justification (Justifikasi Pasar): Who will buy it? Why? / Siapa yang akan membeli? Mengapa?
- Conclusion (Kesimpulan): Benefits for community/industry / Manfaat bagi masyarakat/industri
- Gunakan kosakata teknis dari pertemuan sebelumnya (BKOF & MOT). Use technical vocabulary from previous lessons (BKOF & MOT).
- Guru memberi masukan, lalu kelompok merevisi draft. Teacher gives feedback, then groups revise their draft.
Lembar Kerja / Worksheet
Template Proposal (Isi bersama kelompok / Fill in with your group)
| Section | Isi dalam Bahasa Inggris / Fill in English |
|---|---|
| Introduction | … |
| Process | … |
| Market Justification | … |
| Conclusion | … |
Tips: Gunakan kalimat yang jelas dan persuasif. Lengkapi dengan data atau fakta pendukung jika memungkinkan.
Tips: Use clear and persuasive sentences. Add supporting data or facts if possible.
Checklist Kosakata Teknis / Technical Vocabulary Checklist
Centang kosakata yang sudah digunakan dalam draft proposal: Tick the vocabulary you have used in your draft proposal:
Refleksi / Reflection
Tuliskan secara individu: Write individually:
- Apa hal baru yang kamu pelajari dari aktivitas ini? What new thing did you learn from this activity?
- Bagaimana kerja kelompok membantu kamu memahami teks proposal? How did group work help you understand the proposal text?
Catatan: Jawaban refleksi akan dinilai berdasarkan kedalaman analisis dan keseriusan dalam mengevaluasi proses pembelajaran.
Penilaian / Assessment
Kelengkapan & akurasi informasi
Penggunaan kosakata teknis & grammar
Partisipasi dalam kelompok
Kedalaman jawaban refleksi
Comments
Post a Comment